- Conduire des milieux de systèmes de culture spécialisée
- Construire son projet personnel et professionnel
- Accompagner au changement
Formation Teacher Stem 2026
RNCP, RS, courtes, CPF eligibles : tout le panorama des formations pour ce metier.

L'essentiel à retenir
- Modules CPF certifiants6 formations identifiéesMon Compte Formation
- Durée moyenne3-12 moisCatalogue RNCP/RS 2026
- Prise en charge100% CPF + OPCO entrepriseFrance Compétences
- Insertion 6 mois78-82% selon moduleDARES post-formation
- Score IA métier25% (tier Stable)CRISTAL-10 v14.0
Quelles formations choisir ?
Etapes pour se former
- 1Diagnostic prerequisBilan de competences, niveau d'entree, financement disponible.
- 2Formation et certificationCours, projets, validation reglementaire (RNCP, RS, certif editeur).
- 3Insertion / contratStage, alternance, premier poste. Suivi 6 mois post-formation.
Fiches RNCP actives pour Teacher Stem
France Competences recense actuellement 18 fiches RNCP actives pour les metiers correspondant a ce code ROME, accessibles en formation initiale, en alternance, en VAE ou en formation continue. Chaque fiche detaille les blocs de competences valides ainsi que le niveau du titre (du niveau 3 / CAP au niveau 8 / Doctorat). Voici les dix fiches les plus completes (critere : nombre de blocs et reconnaissance officielle), avec leurs trois competences cles.
- Mettre en place et assurer le suivi de cultures de végétaux
- Multiplier des végétaux en production horticole
- Réceptionner, préparer et conditionner des végétaux, conseiller la clientèle
- Gérer et développer l'entreprise agricole en lien avec les acteurs du territoire
- Piloter et développer un atelier de production ou de transformation agricole
- Conduire un atelier de production agricole dans une perspective de durabilité
- Cueillir des plantes aromatiques et médicinales sauvages
- Concevoir et piloter son activité de paysan-herboriste
- Cultiver des plantes aromatiques et médicinales
- Concevoir et installer techniquement un système aquaponique domestique dans un but de production alimentaire
- Assurer les productions végétales d’un système aquaponique
- Piloter et optimiser (aspects technique, réglementaire, RH, communication et commercialisation) une entreprise pratiquant l'aquaponie
- Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
- Réaliser des opérations techniques liées à des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales (UCARE)
- Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, des équipements et installations
- Débattre à l’ère de la mondialisation
- Raisonner des choix techniques dans un processus de production horticole en prenant en compte les ressources naturelles communes
- Organiser le travail du chantier horticole
- Réaliser la taille des arbres et arbustes fruitiers (option C)
- Réaliser la vente directe de produits maraîchers (option A)
- Développer son identité professionnelle d’ouvrier maraîcher
- Assurer une activité créatrice de valeur ajoutée en transformant les produits biologiques dans le respect de la réglementation en vigueur et
- Mettre en œuvre une production en respectant les cahiers des charges de l’agriculture biologique et éventuellement ceux relatifs à l’origine
- Organiser un système de production en respectant la réglementation et les principes de l'agriculture biologique
- Piloter une structure horticole selon une trajectoire sobre et durable.
- Option 1 : Concevoir des systèmes de production horticole optimisés par l’agroécologie.
- Communiquer et commercialiser les produits horticoles pour accompagner les transitions agroécologiques et sociétales.
Source : Repertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), France Competences. Toutes les fiches listees ouvrent droit au financement CPF via Mon Compte Formation. Verification preinscription : francecompetences.fr.
Ce que disent Princeton, Oxford, le US DoL et Eurostat sur Teacher Stem
Au-dela des indicateurs CRISTAL-10 et France Travail mis en avant plus haut, ce metier est egalement positionne par les principaux benchmarks academiques internationaux de l'exposition a l'IA (Princeton, Oxford, US Department of Labor, OpenAI/Science) et par les statistiques d'emploi europeennes Eurostat. Croiser ces sources reduit le biais d'une mesure unique et permet de verifier la coherence du verdict. CRISTAL-10 v14 cross-valide a Pearson 0,46 vs Eloundou 2024 et 0,43 vs Felten 2021 (deux benchmarks peer-reviewed independants).
AIOE - Indice d'exposition IA Princeton
Score AIOE (Felten, Raj, Seamans, 2021) calcule a 22.5% (intervalle 19.9% - 25.1%), base sur l'agregation de 2 professions americaines SOC mappees aux codes ISCO 9214. Cet indice mesure l'exposition technique aux capacites de l'IA generative (comprehension du langage, generation de texte, classification d'images), sans presupposer de la substitution effective sur le poste.
Source : Felten, Raj & Seamans (2021), AI Occupational Exposure index, Princeton SoP & NYU Stern. Crosswalk SOC -> ISCO via BLS Crosswalks.
Frey & Osborne - Probabilite d'automatisation
Probabilite d'automatisation full-job estimee a 95.0% selon la modelisation de reference Frey & Osborne (Oxford Martin School, 2013), soit une exposition tres elevee. Cette probabilite a 10-20 ans suppose une diffusion technologique sans frictions reglementaires ni resistance organisationnelle, et reste regulierement debattue (cf. OECD 2018, Arntz et al.) pour son hypothese de substitution complete plutot que par taches.
Source : Frey, C. B. & Osborne, M. A. (2013), The Future of Employment, Oxford Martin Programme on Technology and Employment.
O*NET 29.3 - Definition US Department of Labor
Le US Department of Labor (O*NET 29.3, aout 2024) classe ce metier sous Craft Artists. Definition de reference americaine : Create or reproduce handmade objects for sale and exhibition using a variety of techniques, such as welding, weaving, pottery, and needlecraft.. Le referentiel O*NET decrit 14 taches typiques cumulees sur les professions equivalentes, utilisees comme base pour les benchmarks academiques IA (notamment Eloundou et al. 2024 dans Science).
Source : O*NET OnLine 29.3, US Department of Labor / Employment & Training Administration, aout 2024.
Eloundou et al. 2024 - GPTs are GPTs (Science)
Score d exposition pondere a l IA generative estime a 9.6% (zone tres faible) selon la modelisation Eloundou, Manning, Mishkin & Rock (2024) publiee dans Science 384(6702). Cette estimation distingue les taches directement automatisables par les LLM (alpha = 0.0%) de celles automatisables avec outils complementaires (beta = 4.8%). Elle constitue la deuxieme cross-validation peer-reviewed recente du score CRISTAL-10 (cf. methodologie).
Source : Eloundou T, Manning S, Mishkin P, Rock D (2024), Science 384(6702), 1306-1308. DOI 10.1126/science.adj0998. Licence OpenAI public release CC0.
Eurostat LFS 2024 - Emploi europeen
Selon Eurostat (enquete Force de Travail lfsa_egais 2024), le grand groupe ISCO "Elementary occupations" represente 2340 000 actifs occupes en France et 16184 000 dans l'Union europeenne (EU27). Cet ordre de grandeur situe ce metier dans son contexte continental et permet la comparaison avec les statistiques nationales France Travail / INSEE / DARES, notamment pour les analyses transfrontalieres et la mobilite intra-europeenne.
Source : Eurostat lfsa_egais 2024 (Employment by sex, age, occupation), licence Open Data CC BY 4.0.
Le langage metier de Teacher Stem
Termes les plus frequents identifies dans le referentiel ROME 4.0 France Travail (libelle de reference : Horticulteur / Horticultrice), enrichis par le referentiel europeen ESCO et les intitules de formations CPF Mon Compte Formation. Ces 15 termes (sur 134 extraits) condensent la realite operationnelle du metier et servent de base aux algorithmes de matching offre / candidat des principaux jobboards francais.
- exploitation
- gérer
- plantes
- changements
- selon
- manutentionner
- minéraux
- place
- hydroponique
- épandage
- surveiller
- d'irrigation
- récolte
- consignes
- l'état
Source : ponderation interne (competences ROME poids 3, ESCO poids 2, contextes 2, formations CPF 1). Mise a jour mensuelle a partir du dump France Travail ROME V4 + ESCO Commission europeenne.
Definition Wikipedia / Wikidata
Selon le Dictionnaire de l'Académie française, l'horticulteur est une personne qui pratique l'art de cultiver les jardins, de pratiquer la culture des légumes, des fleurs, des arbres ou arbustes fruitiers et d'ornement. Ce n'est donc pas toujours un métier car le terme désigne aussi la personne qui cultive son jardin. Il a donc pour activité la culture de plantes, dans une finalité ornementale ou pour l'alimentation.
Sources externes : Article Wikipedia "Horticulteur" Wikidata Q3140857.
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- France Competences / RNCP / RS2026France Competences
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