Comment utiliser l'IA quand on est éducatrice en milieu ouvert ?
Prompts et workflows 2026

En tant qu'educatrice en milieu ouvert, je dois analyser une situation educativo-sociale concernant [DESCRIPTION DU PUBLIC: adolescent/famille/personne isolee] agé de [AGE] environ, vivant a [TYPE DE MILIEU: urbain/rural/quartier]. Voici les informations dont je dispose: [DECRIRE LES FAITS OBSERVES, comportements, difficultes identifiees en 3-5 phrases]. Contexte familial: [DESCRIPTION DU FONCTIONNEMENT FAMILIAL]. Ressources identifiees: [LISTER LES POINTS FORTS, competences, soutiens disponibles]. Difficultes rencontrees: [PRECISER LES OBSTACLES, carences, risques]. Je souhaite structurer mon analyse selon le modele eco-systemique en identifiant: 1) Les facteurs individuels (besoins, competences, vulnerabilites), 2) Les facteurs familiaux (dynamiques, ressources, limites), 3) Les facteurs sociaux (isolement, reseau, insertion professionnelle), 4) Les facteurs institutionnels (coherence du suivi, partenariats). Pour chaque niveau, proposez une analyse objective accompagnee de deux a trois hypotheses d-action concrete adaptees a [CONTEXTE TERRITORIAL: commune, departement]. Cette analyse doit me permettre de preparer ma prochaine intervention et d-etayer mon argumentation pour [OBJECTIF: elaboration du projet individualise/reunion d-equipe/demande de mesure complementaire].

Tu es educatrice en milieu ouvert, tu dois rediger une synthese de dossier pour [TYPE DE DEMANDE: renouvellement de mesure/essai de sortie/equipe pluri-disciplinaire/dossier justice]. Famille [NOMBRE D-ENFANTS: 1/2/3] avec enfants ages de [AGES]. Intervention en cours depuis [DUREE: X mois/annees] dans le cadre de [TYPE DE MESURE: AEMO/mesure educative/Accompagnement familiarial]. Rédige un brouillon de synthese structuré comprenant: 1) Rappel du contexte et des motifs de l-intervention initiale (5 a 7 lignes), 2) Evolution constatiee depuis [DERNIERE SYNTHESE ou DATE DEBUT] en separant les acquis et les difficultes persistantes (10 a 15 lignes), 3) Situation actuelle de l-exerce parental et du/developpement des enfants (5 a 8 lignes), 4) Points de vigilance et risques identifies (3 a 5 lignes), 5) Objectifs prioritaires pour les [DUREE: 6/12] prochains mois (3 a 5 objectifs SMART si possible), 6) Proposition d-orientation argumentee (3 a 5 lignes). Ton et style: professionnel, factuel, objectif, ni culpabilisant ni rassurant. Utilise le present de l-indicatif. Inclus [INFORMATIONS SPECIFIQUES: duree du placement, modalites de visite, evolution du lien] si pertinent. Ce brouillon sera relu et valide avant tout usage professionnel.

Tu es educatrice en milieu ouvert, tu dois preparer un rendez-vous avec [TYPE DE PARTENAIRE: ecole/assistante sociale/psychologue/passed sanitized/employeur/Structure d-insertion]. L-objet de la reunion porte sur [OBJET: coordination autour de [PRENOM PSEUDONYME]/suivi de [DOMAINE: scholaire/professionnel/sante]/resolution de difficultes pratiques]. Contexte: [DESCRIPTION DE LA SITUATION en 3-4 phrases sans donnees identificatives]. Voici les points que je souhaite aborder: [LISTER LES POINTS SPECIFIQUES en 2-5 items]. Mon objectif est de [OBJECTIF DE LA REUNION: coordonner/solliciter/supporter/alerter]. La dynamique relationnelle avec ce partenaire est caracterisee par [TYPE DE RAPPORT: collaboration fluide/tensions passables/difficultes de communication/mise en place recente]. Prepare pour moi: 1) Un ordre du jour structure et concis (5 a 8 points maximum), 2) Des arguments cles pour chacun des points, adaptes a la perspective du partenaire (ex: ce qui l-interesse, ses contraintes, son language), 3) Un scenario de deroulement propose (introduction, developpement, conclusion), 4) Des reformulations positives pour les points potentiellement conflictuels, 5) Une liste de 2 a 3 questions a poser pour ouvrir le dialogue. Sois concret et operationnel.

Tu es educatrice en milieu ouvert, je souhaite creer un modele de tableau de suivi pour documenter mes interventions hebdomadaires. Ce tableau doit permettre de suivre [NOMBRE] familles/adolescents suivis dans le cadre de [TYPE DE DISPOSITIF: AEMO/Accompagnement familial/mesure educative]. J-ai besoin d-organiser le suivi autour des axes suivants: Axe 1 [AXE 1: Evolution du lien parental/insertion professionnelle/autonomie], Axe 2 [AXE 2: Suivi scholaire/insertion sociale/sante], Axe 3 [AXE 3: Autre axe pertinent]. Propose moi un modele de tableau avec: 1) Une section entete (coordonnees anonymisees, date de debut de mesure, objectifs du projet individualise, referents impliques), 2) Une section hebdomadaire avec les colonnes: Nom de code [PRENOM PSEUDONYME] - [axe 1] - [axe 2] - [axe 3] - [axe 4] - Actions menees - Ressources mobilisees - Points de vigilance - Prochaine etape, 3) Une section mensuelle pour la synthese et le bilan, 4) Une section trimestrielle pour le bilan de parcours. Pour chaque colonne, precise le type de contenu attendu (phrase courte/chiffre/Liste a cocher) et le nombre de caracteres recommandes. Indique aussi comment utiliser ce tableau en compler with [OUTIL: Excel/Google Sheets/Papier] et propose des formules ou automatisations si pertinent. Le modele doit etre simple, rapide a remplir (max 10 minutes par semaine) et conforme aux exigences de [ORGANISME: association/Conseil departemental/structure d-accompagnement].