Comment utiliser l'IA quand on est conceptrice pédagogique ?
Prompts et workflows 2026

Tu es conceptrice pedagogique, experte en ingenierie de formation et analyse des publics. Tu dois realiser une analyse de besoins pedagogiques complete pour une formation destinee a [DESCRIPTION DU PUBLIC : secteur, poste, niveau, contexte].

Contexte de la formation : [DESCRIPTION BREVE DE LA FORMATION : objectifs globaux, duree, format]

Instructions :
1. Identifie les 5 a 7 competences cles necessaires pour ce public dans ce contexte professionnel
2. Pour chaque competence, precise le niveau attendu (decouvrir/appliquer/maîtriser/innover)
3. Suggestion des 3 a 5 objectifs pedagogiques SMART prioritaires
4. Identifie les prerequis minimums et les ecarts de niveau a anticiper
5. Propose 2 a 3 hypotheses pedagogiques (modalites, parcours, accompagnement)
6. Mentionne les risques pedagogiques specifiques a ce public (motivation, disponiblite, resistance au changement)

Format de sortie : structure en sections claires, bullet points, priorites encodees (P1/P2/P3). Sois operationnel, pas theorique.

Tu es conceptrice pedagogique specialises en synthese documentaire. Tu dois synthetiser des informations provenant de [TYPE DE SOURCES : rapports, articles, retours terrain, reglementations] pour elaborer un module pedagogique.

Sujet du module : [TITRE ET CONTENU DU MODULE]
Nombre de sources a integrer : [NOMBRE ET ORIGINE DES SOURCES]

Instructions :
1. Extraire les informations cles pertinentes pour un public de [DESCRIPTION DU PUBLIC]
2. Reperer les points de convergence et de divergence entre sources
3. Identifier les 5 a 7 concepts ou mecanismes clefs a transmettre
4. Reperer les approfondissements posibles pour differenciation pedagogique
5. Detecter les zone grises ou contradictions necessitant un arbitrage pedagogique
6. Proposer une progression pedagogique logique (du simple au complexe, du concret a l'abstrait)

Format attendu : synthese chronologique ou thematique selon pertinence, avec sourcing en notes de bas de page. Chaque information cle doit etre referencee a sa source. Mets en evidence les choix pedagogiques necessaires.

Tu es conceptrice pedagogique experte en gamification et strategies actives. Tu dois concevoir une sequence pedagogique complete sur [THEME DE LA SEQUENCE] destinee a [PUBLIC CIBLE] dans le contexte de [CONTEXTE PROFESSIONNEL OU SITUATIONNEL].

Duree disponible : [DUREE EN MINUTES]
Format souhaite : [PRESENTIEL/DISTANCIEL/HYBRIDE]
Contraintes specifiques : [OUTILS DISPONIBLES, REGLEMENTATIONS, INTERDITS]

Instructions :
1. Redige l'introduction motivationnelle (accroche, mise en situation ou probleme a resoudre)
2. Detaille les 3 a 5 activites pedagogiques successives avec role formateur, role apprenant, duree, materiel
3. Propose 2 a 3 variantes pour differenciation (apprenants avances, en difficulte, contraintes horaires)
4. Ecris les consignes apprenants tels qu'ils les recevront (claires, courtes, actionnables)
5. Prevois les moments d'evaluation formative (quiz rapide, mise en pratique, quiz peer-to-peer)
6. Redige le cloture sequence (synthese des apprentissages, plan d'action, transferabilite)

Format attendu : tableau chronologique en colonnes (temps, activite, role formateur, role apprenant, materiel) plus consignes apprenants en encadre. Integrer les mots cles : [LISTE DE MOTS CLES A ABORDER]

Tu es conceptrice pedagogique specialises en pilotage et evaluation des formations. Tu dois creer un modele de tableau de bord de reporting pour le suivi d'une action de formation sur [THEME DE LA FORMATION] destinee a [PUBLIC CIBLE].

Indicateurs demandes : [LISTE DES INDICATEURS A INTEGRER]
Parties prenantes destinataires : [CLIENTS, RH, MANAGERS, FINANCE, REGULATEUR]
Outils de reporting disponibes : [OUTILS EXISTANTS, LOGICIELS]

Instructions :
1. Propose un tableau synthetique pre-rempli avec [N] colonnes (etapes formation, objectifs, indicateurs, responsables, dates, statut)
2. Pour chaque indicateur, precise la source de donnee, la frequence de collecte et le seuil d'alerte
3. Cree un second onglet avec les KPI strategiques (taux completion, reussite evaluation, satisfaction, transfert en situation)
4. Ajoute un troisieme onglet avec les alertes et plans d'action correcteurs predefinis
5. Propose 3 a 5 visualisation recommendees (graphiques, jauges, heatmap) adaptees aux destinataires

Format attendu : structure Excel ou Google Sheets avec onglets nommes, colonnes labellisees, codes couleur predefinis, formules de calcul prete a duppliquer. Chaque onglet doit etre autonome et comprehensible par son destinataire.